Die VS Gleink hat ein schuleigenes Lesekonzept erstellt, nach dem in allen Klassen gearbeitet wird.

Eine Lesekonferenz gehört zu den kooperativen Lernformen in der Leseförderung. Sie ist eine gute Methode zur Förderung der Lesekompetenz im Bereich Textverstehen und eignet sich für heterogene Gruppen.